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賣課法 人人可做 都能賺錢

文明只能由少數知識貴族來推動,而我們將要做新的貴族。

影響群眾的並非真相,而是它們對事物的期待。

只要利用群眾的期待,配合特定的能引起它們注意的方式,就能掌控它們。

對於那些有夢想的人,不妨利用夢想奴役它們。

一)賣課

北大教授薛兆豐離職,網絡平台賣課賺2000萬,充分證明了知識即金錢。

要說這賣課,通常有一定的門檻。

做課程之前,要進行整體規劃,競爭分析、受眾分析、創意策略制定、整體運營步驟規劃、投入和預期設定。

你先要有真本事吧,要會講課,還要會推廣,還得有點資歷,要不然誰會聽一個籍籍無名之人的課程,算下來,沒點水平還真搞不定。

專業能力,只有在細分領域內有深厚的知識積累,才能做出更加專業的課程,學員付費後能學到真材實料,口碑錢財兩不誤。

明星效應,如薛兆豐,北大教授的頭銜代表的是名譽、地位、人脈,以這樣的資歷做知識付費,想不起飛都難。

平台效應,如果沒有得到APP,便不會有薛兆豐、李笑來的成就。

講課能力,滿腹才華,卻得不到群眾賞識的人太多了,歸根結底,這是一個關於如何影響它人的遊戲。

但是,以上全錯,大錯特錯,土雞瓦狗,不值一提!

二)知識付費的本質

普通群眾和三流教師,芸芸普羅大眾想到死也不會明白知識付費的本質。

知識付費的本質是網絡娛樂! (劃重點)

其完全等同於英雄聯盟直播、快手喊麥、女主播賣騷,賣的愉悅感、裝逼感、新鮮感、焦慮感。

有人會反駁,付費課程很有收穫,擴大見聞。

正如同某小姐爆料,有客人主動要求吃屎,行話叫“黃金”,請問你擴大見聞了沒?

擴大見聞 = 你沒聽過;

有收穫 = 你沒聽過 但以為有用的東西;

為什麼知識付費?

知識付費 = 付費 ≠ 知識

全網各類付費課程,太多都是互相翻錄,這類課程廉價如狗屎,哥哥存了15T,相當於15000G,夠看50年。

無極領域《網絡賺錢3法 屠狗術》中寫過一個影響人類歷史進程的技巧,也就是取名。

人們往往容易被虛幻的概念愚弄。

例如:

社會主義 與 資本主義;

民主 與 共和;

猶太教 與 基督教;

為了這些概念,動輒流血千里,殺人放火。

然而,那些為此付出生命的人,到死也不知道自己捍衛的是什麼。

不同區域的人對單個名詞的認識也不同。

知道嗎?

“民主”這個詞,在不同的國家,不同時間段,代表不同群體的利益,其意義也完全不同。

共享單車?

是租賃!

O2O?

是線下自提!

同樣的東西,換個名字,群眾就會翹首以待。

說這些只有一個目的,知識付費這種下三濫的東西,人人都能做。

包括遍布全網的高端人脈社群,日賺10萬的暴利項目,隨便拉個小學生,培訓三天就能上手當大師,保准讓一群成年人拜服。

三)賣課大法

無極領域知識星球的讀者提問,動畫製作的行家,經常去大學講座,帶領學生參加比賽,獲得過國內外的獎項,並且有接一些單子。

課程1.7W的學費,培訓週期5個月,一年收二十幾個。

簡直太少了!

據哥哥了解,一些不入流的盲流,一年賣課都賺這麼些。

提問中說,發紅包的時候人都在,免費試課就沒人了…

靠群內打幾個字,發紅包活躍氣氛,讓人買課,毫無吸引力,沒人回應很正常。

* 心理戰略

只要利用群眾的期待,配合特定的能引起它們注意的方式,就能掌控它們。

不如:

強調賺錢,滿足對錢的需求;

強調酷炫,滿足對名的需求;

強調好玩,滿足對玩的需求;

弱化難度,讓它們感覺豬都能學會;

學動畫太慢了,不如7天精通,21天成為大師!

就教它們如何改模板,例如edius模板,隨便是個新手,就能做出來酷炫視頻。

再給他大量素材,讓他感覺很值。

大部分行業都有這種快速技巧,讓外行短時間感覺已經學會了,實則還是彩筆。

真相不重要,重要的是它們想要什麼。

防課程被盜版,只需將視頻加密,如:http:// www.drmsoft.cn/index.asp

淘寶搜“金盾視頻”,2塊錢就能買到盜版的加密軟件。

* 宣傳

打開網易云課堂、荔枝微課,找那些一年最少賺百萬的熱門課程的宣傳文案和海報,直接模仿。

淘寶搜:cdr海報製作;就能以最低的代價搞定宣傳海報。

將課程上傳到各個網課平台,這些平台有數十上百萬的流量,先賺平台流量,再賺平台用戶的錢。

轉化 = 標題 + 海報 + 文案;

等課程過時,賣不動了,再以破解版的名義發到各個論壇,賺一波名氣。

* 預熱

舉辦一兩次免費語音課程。

課程內容要簡單,描繪賺錢藍圖,給它們演示動畫製作的過程,再分享給它們學習路徑和經驗。

讓聽課的人,感覺滿滿乾貨,想要進一步了解,只能為你掏錢。

免費課程,也要設門檻,更顯珍貴。

例如,轉發海報到朋友圈,才給免費聽課。

多找幾個托,在群裡@你。

“老師,在不在,我想找你報名。”

“非常感謝老師,上次接了個動畫項目,賺了10萬塊,剛才收到尾款[圖]”

一定要多曬圖,百度搜“截圖生成”,各種收款截圖,聊天記錄,信手拈來,不怕沒人信。

以學生涉世未深的懵懂智慧,對未來無限意淫的才情,你給它誘惑,它就給你錢,你給它真誠,它罵你傻逼。

* 課程定價

薛兆豐為什麼能年賺2000萬?

北大教授的頭銜、借力得到APP、本身才華……………都沒有觸及問題的根本!

面對50個學生的講課,單位時間的價值只能以50個學生來承載。

但面對泱泱千萬群眾,哪怕賺一個人1塊錢,單位時間的產值放大1000萬倍,也是千萬級的收入。

之所以賺錢,是因為時間的重複銷售!參考無極領域的《時間術》;

將知識簡化,做到讓每個人都能理解的程度,也就是知識而平民化,這樣才能賣給更多人。

鑑於祖國的人口基數實在太大,初高​​中小學生佔據大半,任何一個領域放大到10億人民,都是一個不小的群體,足以衣食無憂。

網課要便宜,畢竟80%的人月工資低於5000元,怎麼忍心不給它們留點生活費,要讓最屌絲的人,忍半月飯錢,就能買得起,才是最好的定價。

課程賣998元,3人團購只要680元;

推薦10個人進群/加好友,繼續便宜100元;

再給零風險承諾,無條件退款,例如課程設計為14天,那麼3天內無條件退款,反正熱乎勁還沒過,一般都不會主動要求退款。

* 普遍的課程設計

《領袖四法則》:若要成為一個偉大領袖,首先必須問自己,想要讓什麼人對自己產生信仰,想要組成一個什麼樣的團隊,組織這個團隊的目標是什麼。當這些問題解決之後,就該問自己,如何去使他們信仰自己。

課程設計也一樣,你想賺誰的錢,就根據它們的幻想設計課程。

整個課程設計中,你所扮演的是圓夢人。

如減肥:躺著、隨便吃、不痛苦、不反彈、只需21天。

如賺錢:日賺1000元、零基礎、零投入、每天5小時;

至於課程內容?

各路大師幾乎都靠翻錄。

倒是苦了那幫真正做原創的人…辛苦錄視頻被盜版,辛苦寫文章被一字不改的抄,劣幣驅逐良幣,那些沒熬下來的良心者,都泯滅在人煙中。

還是做垃圾幣更實惠….

賣課法 人人可做 都能賺錢

三)群眾的良心

為人師表,專靠補課賺錢,不交補課費,給你家娃使絆子。做個好老師,反受遷責。

從將明星視為偶像到粉轉黑,只需5分鐘,剛好是閱讀一篇文章的時間,那管之前多麼喜歡。

群眾的良心就是沒有良心。

17歲的小孩靠賣高價人脈社群和暴利項目賺了幾十萬,經常曬假圖,講故事,某學員又賺了多錢來忽悠,然後罵進群的都是傻逼。

某個認真寫原創的作者,被抄襲她的人罵抄襲,還被起訴。

群眾好賴不分,缺乏判斷,因此毫無良知。

來自微信公眾號無極領域

原创文章,作者:江小编,如若转载,请注明出处:https://jhrs.com/2018/24868.html

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