为什么说陪读妈妈是爱恨交加的冤家

为什么说陪读妈妈是爱恨交加的冤家?上一年级的心心,数学期末考试考砸了,只考了88分。全班只有4位小朋友低于90分。这下把我们这两个佛系父母给震惊到了。

为什么说陪读妈妈是爱恨交加的冤家?上一年级的心心,数学期末考试考砸了,只考了88分。全班只有4位小朋友低于90分。这下把我们这两个佛系父母给震惊到了。于是我们赶紧去找老师,想了解小朋友平时的表现,顺便商量一下如何提高。

为什么说陪读妈妈是爱恨交加的冤家
陪读妈妈

数学老师很热情地接待了我们。她直言不讳地说:他不是这次考得差,平时也考得不怎么地。

她说,其实她有感觉到父母这学期比上学期抓严了些,因为以前心心很多作业家长都忘记签名,这学期没有这种情况了。

但是下学期总共做了4次小测验,心心成绩都很一般。最高的一次也只有95分,还有一次也是80来分。

她仔细看了孩子的试卷,认为主要的问题出在不会审题,做题马虎上。

我们家主要是陈胖管理孩子的功课。在心心刚上小学的时候,我曾经管过一段时间,尽管我已经非常克制自己的情绪了,可是心心还是觉得妈妈要求高。陪他做作业时,他没少哭过。

后来我由于工作的需要,经常出差,只能交给陈胖管,这下正中心心下怀,因为陈胖脾气好,要求不高,是典型的慈父。

陪读妈妈是爱恨交加的冤家

心心成绩这样,陈胖也觉得挺受刺激的。

其实,我知道他有对心心提高要求。寒假时我就和陈胖商量过,不要再任性的放养,这样会跟不上的。陈胖也答应会对心心的作业看紧一些,最起码把作业按照要求完成。

每天回家,爷爷和陈胖会盯着孩子做作业,但是心心匆匆忙忙把作业做完,就万事大吉了,剩下的时间就是各种玩。

在交谈中,老师告诉我们,他们班上有一个唯一的“三一百”,也就是全部满分。那个女孩叫蓝小婷,是班长。

她现在通过课外学习,数学已经到了三年级水平了。我当时第一反应是:超前学习,小孩也太辛苦了吧。

老师笑着说,问题是小婷不觉得累啊。她每天都很忙,除了参加学习类的培训班,还有兴趣类训练班和各种活动。比如舞蹈比赛,学习走T台练形体,练习弹钢琴,爱好十分广泛。

我听后惊呆了。这可真是拼父母的年代啊。

我问老师:那小婷的妈妈岂不是很忙?老师说,是啊,人家妈妈还做企业的呢,小孩都是自己带,陪孩子参加补习班和培训班。妈妈曾经建议小婷少参加些活动,小婷还不愿意,她喜欢学习各种新东西。

我顿觉汗颜。

一来和小婷妈妈比,我花在心心教育上的时间真是太少了,我骨子里一直觉得孩子这么小,应该放养。

二来我才发现,小孩的兴趣爱好都是靠父母培养。你觉得他辛苦,其实他可以从中找到乐趣。这种学到东西的成就感比整天瞎玩要多得多,自信心也会更足一些。

老师说,家长还是要重视起来,让孩子多做些一年级数学习题,为二年级打好基础。

为什么说陪读妈妈是爱恨交加的冤家 1

暑假让孩子多刷题

在回家的路上,我和陈胖就达成一致协议:要利用暑假让孩子多刷题,提高要求,把心心马虎和审题不认真的毛病给改了。

说干就干。既然陈胖是慈父,我就做严母吧。回家后我就把练习题翻了出来(开学就买了课外练习题,只是从没有用过),然后给孩子布置每天作业。

心心知道自己没考好,还挺配合。

但是每次做题时,不是这里漏做一题,就是那里看错了题目。

一开始,我很有耐心,每一题都认真的指导。但是连着几天,还有各种小毛病不断,我就有点不耐烦了,怎么屡教不改呀?

但我又不能发脾气,心心是个敏感的孩子,我稍微不高兴,他可能都会放大情绪。有一次我声音高了几度,他就抹眼泪了。

不做作业时我们上演着母慈子爱,一做作业我们就犹如死火山,随时有爆发的可能。我这每天皮笑肉不笑地辅导他做作业,也是压抑得想炸毛。

补习班量力而为

有一天我终于忍不住了,打电话给闺蜜抱怨。

闺蜜的女儿上小学四年级,从她女儿小学二年级开始,她就对全世界宣布,从今往后周末都不能找她,因为她要陪女儿参加补习班!

为什么说陪读妈妈是爱恨交加的冤家 2

为此,我没少diss她。

“现在都什么年代了,还把小孩当成考试机器,这真是压抑孩子成长的个性。小孩这么小,成绩好不好根本不重要,本该玩的年纪,不应该都用到补习上。”

闺蜜对我的言论就回应了一句话:“你小孩还小,等上小学了,你再来说我。”然后一概懒理,该干嘛干嘛。

我给她打电话也是有点啪啪打脸的意思,但是没办法,我实在是太郁闷了,得找个人倾诉。

闺蜜接到我这个电话,一点也没大惊小怪。原来她也是这么过来的。她的女儿刚上小学一年级的时候,也是全班倒数,别人在幼儿园时就开始识字,他们全部都是按部就班来,所以从一开始就慢了几拍。

闺蜜是博士,从小到大都是学霸,本来要求就很高的她,怎么能容忍女儿成绩全部垫底呢。

于是她每天下班回家就辅导孩子做作业。

但是这种效果并不好,妈妈性子比较急,女儿个性也很强,每次女儿做错了题目,两母女都会吵架。

妈妈批评女儿不认真,女儿顶嘴说她不记得或者不懂怎么做。因为辅导作业这件事,家里每天气氛都很紧张。

有一段时间,女儿产生的逆反心理。回家不想做作业,更不愿妈妈来辅导。

为此,闺蜜和老公也没少生气。老公认为闺蜜太严格,把孩子逼得太紧,闺蜜觉得老公不理解她的苦心,再不抓紧会落后更多。

那些日子全家陷入焦虑状态,女儿成绩上不去,母女关系不和谐,夫妻又经常吵架,这一切都让人焦头烂额。

专业的事情交给专业的人去做

后来,同学妈妈建议她给孩子补习,效果可能会比妈妈亲自辅导更好。

一开始闺蜜是不同意的,她自己是高材生,辅导二年级小朋友还要假手他人,这不是笑话嘛。

但是陷入僵局的她,又找不到更好的出路,不得已只好让孩子去上补习试试,她想,最起码让孩子不要对学习有排斥就行。

没想到,补习真的比她亲自抓好得多。老师知道小学生在做题上容易犯的错误,稍微指点一下,并且反复加强练习,小孩就记住了。

而且老师和孩子之间的学习氛围更融洽,做错题老师不会批评孩子,孩子也不会太紧张。学习情绪放松愉悦,小孩吸收起来更快了。

闺蜜轻描淡写地对我说了一句,她孩子今年期末考了全班第一,父母尽早重视孩子的教育是对的,不过最好专业的事情交给专业的人去做

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